В школе нас учат многому, в том числе и грамоте. И раньше необходимость быть грамотным была обоснована, ведь везде нужно было то анкету заполнить, да и письмо написать желательно без ошибок.
Сегодня стимул изучать грамоту сводится все больше к нулю. Да и скажите, зачем она, грамота? Если сегодня в поисковике вместо слова Windows можно написать -"Виндовс", и никто при этом не скажет "садись -два", наоборот поймут, и даже дадут чего хотел, и неважно, что такого слова не существует.
Да и вообще, зачем быть грамотным, если сегодня есть функция "проверка грамматики"?! Зачем забивать себе голову историческими датами, географическими познаниями если, если за две секунды можно получить ответ в поисковике. Думать нужно все меньше и меньше, и судя по всему, потребность в думании со временем практически отпадет.
Сегодня стимул изучать грамоту сводится все больше к нулю. Да и скажите, зачем она, грамота? Если сегодня в поисковике вместо слова Windows можно написать -"Виндовс", и никто при этом не скажет "садись -два", наоборот поймут, и даже дадут чего хотел, и неважно, что такого слова не существует.
Да и вообще, зачем быть грамотным, если сегодня есть функция "проверка грамматики"?! Зачем забивать себе голову историческими датами, географическими познаниями если, если за две секунды можно получить ответ в поисковике. Думать нужно все меньше и меньше, и судя по всему, потребность в думании со временем практически отпадет.